Trabajo independiente en casa

Entre las competencias principales del docente la que más me llama la atención es la de “Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje” tal como dicen desde el Instituto Cervantes. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/competencias/implicar.htm

 

Me parece fundamental que los profesores enseñen a los estudiantes de cualquier edad y nivel, las buenas prácticas y trucos de cómo estudiar en solitario sin un docente al lado.

 

Mi experiencia es que a menudo los alumnos no saben cómo gestionar bien su tiempo, cómo organizarse, cómo priorizar las tareas, cómo no distraerse, y un largo etcétera.  Aunque esta habilidad puede ser muy individual y depender del carácter y forma de ser de cada uno sí que se puede ofrecer a los alumnos unas cuantas recomendaciones. 

 

Aquí está mi primera lista de consejos, que iré ampliando e invito a todos compartir sus ideas:  

 

·      Animar a los alumnos compartir sus problemas de aprendizaje en clase para buscar soluciones conjuntamente

·      Proponer a los alumnos entender las ventajas y desventajas de su estilo de aprendizaje 

·      Involucrar a los alumnos a participar en la planificación de la clase

·      Decidir con los alumnos los métodos de autocontrol

·      Definir junto con el alumno las metas de aprendizaje

·      Dividir los objetivos más grandes en tareas más pequeñas y ejecutables para hacerlas más manejables 

·      Realizar junto con el alumno un seguimiento de su progreso de aprendizaje de manera efectiva (monitoring)

·      Animar a los alumnos establecer una rutina diaria de aprendizaje

·      Introducir a los alumnos una serie de recursos alternativos para trabajo desde casa

·      Proporcionar retroalimentación escrita y/o oral sobre el trabajo en clase y las tareas

·      Fomentar la colaboración fuera de clase

·      Invitar a los alumnos participar y crear actividades de aprendizaje de idiomas propias y de su elección 

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